¿Qué no hay para amar en un proyecto enfocado en mejorar el acceso a la lectura y el uso de la tecnología para las familias de Houston, reuniendo a niños, padres, organizaciones de padres y maestros (PTO/PTA), docentes con experiencia y estudiantes de UHD de diversas áreas de estudio?
Este esfuerzo de dos años para expandir la Biblioteca Electrónica Bilingüe de UHD fue desarrollado por la Dra. Irene Chen, profesora de Educación en el Departamento de Educación Urbana del Colegio de Servicio Público de UHD, y la Dra. María Bhattacharjee, exprofesora asociada de Educación en UHD. Recientemente recibieron la confirmación del Departamento de Comercio de los Estados Unidos de que su propuesta fue premiada con \$2,470,225.
Se espera que el proyecto tenga un impacto significativo en la preparación para el mundo laboral y, a su vez, en la economía local, mientras la Ciudad de Houston trabaja para elevar los niveles generales de lectura. Sus beneficios se extienden más allá de Houston, ya que la Biblioteca Electrónica Bilingüe estará disponible a nivel mundial.
“Durante el desarrollo de nuestro Plan Estratégico 2022–2027: Un Nuevo Paradigma, nos propusimos convertirnos en una Institución Ancla para la región”, dijo el presidente Blanchard. “Este proyecto demuestra lo que significa para UHD ser un socio sólido para la ciudad—no solo al ofrecer una biblioteca en línea enfocada en apoyar a las familias de Houston, sino también como una herramienta para fortalecer la fuerza laboral regional.”
According to the Houston Adult Reading Blueprint Executive Summary ReportPublicado por la Oficina del Alcalde para la Educación de Adultos y la Fundación de Alfabetización Barbara Bush Houston, el informe señala que el crecimiento económico de la ciudad está directamente relacionado con el desarrollo de habilidades de lectura. El informe indicó: “La economía del condado de Harris podría crecer en \$13 mil millones si los adultos con niveles bajos de lectura mejoraran sus habilidades aunque sea un nivel.” También destacó que muchos hogares en Houston aún enfrentan barreras en el acceso a la tecnología: alrededor de 142,650 hogares no tienen una computadora y cerca de 267,250 no cuentan con acceso a internet de banda ancha.

El Proyecto
Diez estudiantes de UHD con habilidades bilingües y dos especialistas en lectura apoyarán a 240 familias en la creación de historias originales y significativas a lo largo de los dos años del proyecto. Estas historias formarán parte de la biblioteca electrónica ampliada de UHD. A través de esta colaboración, las familias aprenderán a utilizar la biblioteca para el autoaprendizaje y a participar en actividades de lectura y escritura en el hogar con sus hijos.
“Los maestros vinculados a UHD también desempeñan un papel clave en la preparación de personas para futuras oportunidades laborales en Houston”, dijo Chen. “Por eso es importante apoyar también a los educadores. Los candidatos a maestros de UHD y los docentes actuales de siete escuelas primarias serán invitados a participar en sesiones de capacitación enfocadas en estrategias de comprensión lectora utilizando la biblioteca electrónica.”
Además, representantes de los grupos de padres y maestros de cada escuela visitarán UHD mensualmente para explorar cómo apoyar a los estudiantes en su camino hacia la obtención de un título universitario y comprender mejor cómo la biblioteca electrónica puede fortalecer el aprendizaje en el hogar. Todos los padres de estas escuelas también podrán acceder a las sesiones de forma virtual. Un grupo de 19 estudiantes de UHD de diversos programas —incluidos Educación, Comunicación y Tecnología— trabajará en conjunto para construir una red de aprendizaje que conecte a las familias y a los docentes a través de la plataforma de la biblioteca electrónica.
“El objetivo es que, con el tiempo, las familias fortalezcan sus hábitos de lectura y se sientan más seguras al usar la tecnología como herramienta de aprendizaje”, dijo Bhattacharjee. “Estas habilidades ayudarán a que más personas estén preparadas para futuras oportunidades laborales en Houston.”
Acerca de la Universidad de Houston-Downtown
La Universidad de Houston-Downtown (UHD) es la segunda universidad más grande de Houston y ha atendido las necesidades educativas de la cuarta ciudad más grande del país desde 1974. Como una de las cuatro universidades públicas del Sistema de la Universidad de Houston, UHD es una institución integral de cuatro años dirigida por el presidente Loren J. Blanchard. Cada año, UHD educa a aproximadamente 14,000 estudiantes, cuenta con más de 66,000 exalumnos y ofrece 45 programas de licenciatura, 12 programas de maestría y 19 programas completamente en línea a través de sus cuatro facultades: la Facultad de Negocios Marilyn Davies, la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, la Facultad de Servicio Público y la Facultad de Ciencias y Tecnología. UHD es reconocida por tener una de las matrículas más accesibles en Texas.
U.S. News & World Report incluyó a UHD entre los mejores programas en línea del país en Administración Aplicada a nivel de licenciatura y Justicia Penal a nivel de maestría. Además, The Wall Street Journal/College Pulse incluyó a UHD en su ranking de 2024 de las mejores universidades de los Estados Unidos, destacando la sólida experiencia estudiantil que ofrece.
Para obtener más información sobre la Universidad de Houston-Downtown, visita uhd.edu.